Dr. Öğr. Üyesi Aydın Söylemez, 4. Uluslararası Matematik Öğrenme Güçlüğü Kongresi'nde Bildiri Sundu

Dr. Öğr. Üyesi Aydın Söylemez, 4. Uluslararası Matematik Öğrenme Güçlüğü Kongresi'nde Bildiri Sundu
Dr. Öğr. Üyesi Aydın Söylemez, 4. Uluslararası Matematik Öğrenme Güçlüğü Kongresi'nde "Mapping the Intersection of Mathematics Learning Disabilities, Parental Attitude, and Math Anxiety: A Bibliometric Analysis (1985–2026)" başlıklı çalışmasını sundu.

Eğitim Bilimleri Fakültemizden Dr. Öğr. Üyesi Aydın Söylemez, 1-3 Ekim 2026 tarihlerinde İstanbul Medeniyet Üniversitesi ev sahipliğinde, Diskalkuli Derneği tarafından düzenlenen 4. Uluslararası Matematik Öğrenme Güçlüğü Kongresi'nde akademik bildirisi ile yer aldı.

Öğretim üyemizin, kongrenin "Aile Tutumları ve Destek Teknolojileri" başlıklı 8. oturumunda sunduğu "Mapping the Intersection of Mathematics Learning Disabilities, Parental Attitude, and Math Anxiety: A Bibliometric Analysis (1985–2026)" başlıklı çalışma, diskalkuli ile matematik kaygısı, ebeveyn tutumları ve ev öğrenme ortamı arasındaki ilişkiyi ele alan uluslararası literatürü kapsamlı biçimde inceliyor.

Diskalkuli ve Matematik Kaygısı Üzerine Çalışmalar

Çalışmada Web of Science ve Scopus veri tabanlarında yapılan sistematik tarama sonucunda, 1985-2026 yılları arasında yayımlanmış 1.390 makale R programı ile analiz edildi. Bulgular, 2010 öncesinde oldukça sınırlı kalan bu araştırma alanının son yıllarda hızla ivme kazandığını ve yıllık %12,79 oranında büyüdüğünü ortaya koyuyor.

Yayın üretiminde Finlandiya, Çin, Birleşik Krallık ve İtalya öne çıkarken, atıf etkisinin büyük ölçüde ABD'de yoğunlaştığı görülüyor. Uluslararası ortak yazarlık oranının yalnızca %2,01 olması ise alandaki iş birliklerinin çoğunlukla ulusal sınırlar içinde kaldığına işaret ediyor.

Tematik analiz sonuçlarına göre alan, ilk dönemlerdeki klinik ve nöropsikolojik vaka çalışmalarından; çalışma belleği ve gelişimsel diskalkuliye odaklanan tanı ve ölçme dönemine, oradan da günümüzde matematik kaygısı, yürütücü işlevler, matematik eğitimi ve aileye ilişkin psikososyal etkenleri öne çıkaran bir yöne doğru evrilmiştir.

Çalışma, diskalkuli, matematik kaygısı ve ebeveyn tutumu literatürünün son kırk yıldaki gelişimine dair veriye dayalı bir harita sunarken, uluslararası ve disiplinler arası iş birliklerinin artırılması gerektiğine de dikkat çekiyor.

Değerli çalışması ve kongreye katkısı dolayısıyla Dr. Öğr. Üyesi Aydın Söylemez'i tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

Fotoğraflar

İlgili İçerikler